染上网瘾怎么办?

发布时间:2024-05-16 03:39 发布:上海旅游网

问题描述:

我是大二的,由于这学期课比较少,特别是开学那头两个星期,没有实验课。所以那两周没什么事,基本上都是在宿舍上网,两周一过,好像已经习惯了。这两周一天不上网就觉得浑身不自在!
我们一般都是在上午上课,下午基本没课,所以中午一回来就打开电脑一直到晚上睡觉的时候才关。我也试着改变一下,早点关电脑然后看书或者休息,但是我发觉一不上网就特无聊,看书看半天还是在同一页!有时候电脑开起也不知道在干什么,有时候宁愿对着电脑发呆,也不愿意关掉电脑干其他的。
而且上课也感觉没精神,无精打采的.
我是不是染上网瘾了啊,该怎么办啊。
有没有好心人给我个解决办法啊!

问题解答:

呵呵,你说的这种情况,现在大多数大学生都是这样子!
特别是寝室自己买电脑的那些同学,一下课跑回寝室就打开电脑,看电视,玩游戏,‘‘聊天‘‘‘‘‘
其实上网也没有什么网瘾的,关键要看你自己怎么去看待这个问题!
我也是个过来人‘‘‘,我建议你,每天可以安排好自己的学习计划或给自己点任务,使自己充实点,
平时有时间多去图书馆看些杂志,报纸,自己也可以自学有关一些网络,电脑的知识,毕竟你有这个条件!还有你可以多安排点时间和同学打球,或者一些体育活动,下棋等等,都可以使自己不会觉得混混噩噩的!精神也会好多的!
相信你能够靠自己的努力解决这个问题

现代心理学研究认为,网瘾形成机理如同烟瘾、酒瘾、毒瘾一样,同样是操作条件反射形成、巩固、习惯化的过程。上网是操作过程,网上尝到的"甜头"是强化物,上网操作和"甜头"强化物的结合称为强化,多次强化后,便形成了"网瘾"操作性条件反射。瘾对人都有害,烟瘾可致癌、心血管病、胃炎等。网瘾则可妨碍学习进步,养成说谎恶习,疏远家庭,损伤网瘾者的身心健康,导致各种慢性疾病发生,并降低个体免疫力。网瘾本身即是一种心理障碍和异常行为,需要诊断、治疗。

有了网瘾如何消除呢?既然网瘾是操作条件反射形成、牢固化所致,而操作条件反射的关键是强化,即上网操作和甜头强化物的结合。所以消除网瘾的办法便是逐步不强化,使上网操作逐渐减少并不和强化物结合,网瘾便很易根除。具体办法是认知行为疗法。

1.认知。家长和网瘾孩子像朋友一样协商,不要说教,双方互相尊重,首先明确学习是青少年的主要任务,身心健康是青少年发育、发展的关键。然后理出网瘾对青少年的危害,如荒废学业,损伤身心健康,上网要钱,而钱不够便会养成说谎的习惯,上网占用时间过多会疏远亲情与友谊,不利心理发展。与此同时,家长还要主动与老师配合。

2.系统脱敏。家长与网瘾孩子双方协商,定出总体计划,在两个月内逐步减少上网时间,最终达到偶尔上网或不上网。如原来每天沉迷网吧8小时以上,则第一周减为6小时,第二周4小时,第三周3小时,第四周2小时。网瘾者能按计划执行则给予奖励(用代币制),即每周发给适当的代币,到月终换为现金。做不到时则罚,但不可打、骂,而是将孩子最喜欢的食物、娱乐、看电视或其他活动予以减少,如不给吃快餐,不给吃冰淇淋等。这样,两个月内会消除网瘾。

3.代替疗法。青少年需要充实的精神生活和娱乐,所以不让其上网则必须找别的爱好替代。如游泳、打球,陪孩子登山、旅游等。

4.厌恶疗法。叫孩子左手腕带上粗的橡皮筋,当孩子有上网念头时立即用右手拉弹橡皮筋,橡皮筋回弹便会产生疼痛感,转移并压制上网的念头。拉弹的同时,孩子还要提醒自己,网瘾有危害。家长要培养孩子的意志力,用意志力压制上网的念头。现代心理学研究认为,网瘾形成机理如同烟瘾、酒瘾、毒瘾一样,同样是操作条件反射形成、巩固、习惯化的过程。上网是操作过程,网上尝到的"甜头"是强化物,上网操作和"甜头"强化物的结合称为强化,多次强化后,便形成了"网瘾"操作性条件反射。瘾对人都有害,烟瘾可致癌、心血管病、胃炎等。网瘾则可妨碍学习进步,养成说谎恶习,疏远家庭,损伤网瘾者的身心健康,导致各种慢性疾病发生,并降低个体免疫力。网瘾本身即是一种心理障碍和异常行为,需要诊断、治疗。

有了网瘾如何消除呢?既然网瘾是操作条件反射形成、牢固化所致,而操作条件反射的关键是强化,即上网操作和甜头强化物的结合。所以消除网瘾的办法便是逐步不强化,使上网操作逐渐减少并不和强化物结合,网瘾便很易根除。具体办法是认知行为疗法。

1.认知。家长和网瘾孩子像朋友一样协商,不要说教,双方互相尊重,首先明确学习是青少年的主要任务,身心健康是青少年发育、发展的关键。然后理出网瘾对青少年的危害,如荒废学业,损伤身心健康,上网要钱,而钱不够便会养成说谎的习惯,上网占用时间过多会疏远亲情与友谊,不利心理发展。与此同时,家长还要主动与老师配合。

2.系统脱敏。家长与网瘾孩子双方协商,定出总体计划,在两个月内逐步减少上网时间,最终达到偶尔上网或不上网。如原来每天沉迷网吧8小时以上,则第一周减为6小时,第二周4小时,第三周3小时,第四周2小时。网瘾者能按计划执行则给予奖励(用代币制),即每周发给适当的代币,到月终换为现金。做不到时则罚,但不可打、骂,而是将孩子最喜欢的食物、娱乐、看电视或其他活动予以减少,如不给吃快餐,不给吃冰淇淋等。这样,两个月内会消除网瘾。

3.代替疗法。青少年需要充实的精神生活和娱乐,所以不让其上网则必须找别的爱好替代。如游泳、打球,陪孩子登山、旅游等。

4.厌恶疗法。叫孩子左手腕带上粗的橡皮筋,当孩子有上网念头时立即用右手拉弹橡皮筋,橡皮筋回弹便会产生疼痛感,转移并压制上网的念头。拉弹的同时,孩子还要提醒自己,网瘾有危害。家长要培养孩子的意志力,用意志力压制上网的念头。

方法很多,拿教科书没有用,什么这治疗那治疗都是放屁.我告诉你一个最好的办法,你需要一个朋友,一个乐观豁达积极向上的,一个你愿意相信,愿意和你在一起,愿意帮助你倾听你的内心世界,愿意和你分享彼此的喜怒哀乐,放弃个人利益的朋友,哪怕是一个异性的知己,你认为他或她有无法阻挡的魅力,愿意为了她或他放弃其他的东西,比如上网

郁闷,哥哥啊~~~~我很早就开始上网了~~~怎么会呢.去学点乐器~~街舞.其实你会发现不上网真的没撒~!!!!~不要把自己的精神寄托其中.

好像只是闲的没事干而已,建议找同学去玩,去锻炼之类,多交一些朋友,找到比上网更有意思的事情就不会这样了

我建议你还是做一些集体性的活动,比如打篮球,网球之类的活动或者跑步,运动之后流了汗水之后会让你有一种充实,舒服的感觉。

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