关于朱自清《背影》的问题……

发布时间:2024-05-15 17:52 发布:上海旅游网

问题描述:

有什么练习题,能发上来,再把答案发上来,很急,要复习,谢谢~!

问题解答:

《背影》综合练习题
江苏 周俊根
【基础积累】
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
琐屑( ) 行李( ) 赋闲( ) 拣定( )
典zhì( ) zhà栏( ) 游guàng( ) tuí唐( )
2.给加点字选择正确的义项。
A.触目伤怀(a.感情 b.怀念 c.心)
B.情郁于中(a.聚积 b.忧郁 c.香气很浓)
C.差使(a.当差 b.差遣 c.职务)
3.理解句子的含义、作用,选出正确的答案。
⑴父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路。”( )
A.表现父亲的坚强、乐观,不怕困难。
B.表现父亲有阅历,是一种经验之谈。
C.父亲宽慰儿子,其实,父亲心里也很难过。
⑵唉,我现在想想,那时真是太聪明了。( )
A.反语,恨自己当时实在是太笨了。
B.恨自己在父亲面前表现自己的聪明。
C.恨自己不能够体会父亲的一片深情。
4.下面文句的空缺处,依次填入的词语最恰当的一组是( )
读者在阅读文章时,他们最为关注的,往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身体验与作者的思想、感情发生________时,就可能_______对生活的思考和分析。
A.碰撞 诱发 B.碰撞 导致 C.冲突 导致 D.冲突 诱发
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.新世纪启动的国家课程改革,在多家实验区已经取得了一些阶段性成果。
B.为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。
C.宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。
D.今天下午,我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要,做合格中学生的专题报告和讲座。
6.仿照上下句,在下文空缺处补写一个句子,使整段文字内容完整,结构和谐。
那些具有崇高的人格美的古典诗文,长期熏陶着人们的精神品格。杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧患意识和爱国深情, ,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,无不深深打动着我们的心,使我们的精神得到陶养。
7.诗人莫非有一次在北京大学演讲。在慷慨陈词之余,诗人不禁走下了讲台,然而当他返回讲台时,因为抬脚太低,踩在台阶边上滑了下去,他的整个身体夸张地晃了几晃,顿时台下的学子们发出一连串笑声。莫非转过身子说:“你们都看到了,上升一个高度多么不易!生活中是这样,写诗也是这样!”一刹那的沉默后,掌声向潮水般地响了起来。莫非接着说:“暂时的失败没有关系,我们应该继续努力。”
很多人说到这件事时,都津津乐道于诗人机智的应变能力。如果仅仅这样是不够的,因为更重要的是,诗人在此向我们提示了重要的人生哲理。你能说出诗人的这两句话中饱含怎样的人生哲理吗?

8.14岁生日那天,郑玮准备送一张贺卡给自己的妈妈,以感谢母亲14年来对自己的关爱。如果是您就是郑玮,这贺卡上的祝语该怎么写呢?

【阅读理解】
【甲】我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽;穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上,于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
【乙】对于绳子,我有一份特殊的感情。
那年要出国,特地到百货公司,买来一只很大的箱子。尼龙绳子,织染着红、黄、黑、绿四色的交错的方格图样。看起来很热闹很新潮,正像我当时的心情。出国前几个月,我细心地用各式流行的衣服、杂物等将它塞满。
出国前夕,父亲没有征得我的同意,便径自拿来一根牢固的绳子,左两圈、右两圈地将它结结实实地捆住!我眼睁睁地看着,心里懊恼极了,眼泪直在眼眶里打转,脑子里老大不甘愿地想着:谁要带这么难看、这么土气的五花大绑的皮箱出国?多没面子!然而,临别依依,我只得将一腔埋怨压抑下来!
飞机经过日本,转飞加州,当我从旧金山机场的旋转台领出那只皮箱时,我赫然发现,皮箱上的那条漂亮的、一路到底的长拉链,竟沿路开着口,满满一箱跃然欲蹦出来的东西,竟全靠那根绳子给拴住保全了!
此后,在一连串飘零的岁月里,每次我从箱子里取出蔽体保暖的衣服的时候,父亲那低着头,沉默而坚定的捆缚箱子的神情,便时时映现脑际。父亲的影像,就像那根强韧而扎实的绳子,在我最软弱的时候,化成千万股力量,拉我、牵我、缠我、持我,及时伴我走过长路,一段又一段!
而在风里,在雨里,在雪里,在异地的土地上,这根绳子,便这样,变得绵长而无尽了。
9.甲文中用哪些词语具体地写出父亲,“要爬上那边月台,就不容易了”?

10.甲文中“我赶紧拭干了泪”,“我赶紧去搀他”两句表现作者的怎样的心理活动?

11.甲文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好,为什么?请从内容和结构两方面说明理由。
12.从内容看,乙文和甲文一样,写的都是 ;从全文结构看,乙文用以联系有关人、事、情的线索是 ;从全文人物形象看,甲、乙两文作者分别重点刻画了父亲 、 的充满爱意的形象。
【表达交流】
13.青春年少的你正在一步步走向成熟,在你成长的过程中,一定有许多令人心动的故事。请回忆最让你感动的的一幕,摹仿《背影》的写法,用朴实而优美的语言把它表现出来。

【语文百草园】
14.根据语境,在横线上填上适当的句子。
小幽默:随机应变
编辑:先生你的这篇文章写得太松散了。
作者:若按散文发,我同意。
编辑:但写得太杂乱了。
作者:
编辑:作品显得太幼稚。
作者:
编辑:说实在的,没有一点新意。
作者:是吗?那就按古文发吧。

我没有你要的答案,只是想告诉你,朱自清的这篇《背影》真的是一篇很值得回味的文章,不要只记住做练习,要反复读几遍,或许你当时没什么特别的感受,但等你慢慢经历了一些事情后,会觉得他写出了一篇经典的文章。

期中考么

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