问题描述：
推荐好作文!!
不是作文网!!
主要写"我"的!!
初中水平的!! 500字以上!
是要叙事的!是要感人的!!
推荐好作文!!
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主要写"我"的!!
初中水平的!! 500字以上!
是要叙事的!是要感人的!!
问题解答：
有时，我也想不动心思
“碧云天，黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。”
看着作文题里“有时我也想”的提示语，我的脑海闪过一幅幅画面，思绪万千，很久才缓过神回到考场。不知怎的，随着年龄的增长，感觉我的心思越来越重，常常告诫自己少动心思，但总控制不住。
我曾经想过青史留名。
雁过留声，人过留名，我这十五年的蹉跎岁月啊，又流下了什么呢？
春去秋来，历经十五个轮回，十五个年间的磨难沧桑，让我饱经风霜，却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
我曾经想过坚强勇敢。
面对保尔·柯察金，我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩，考试成绩一下降就丧气，刀子划破手就痛哭…… 我很想在困难面前坚强一回，不退缩，勇敢地面对困难，挑战自己；有时，我也想在成绩的打击下坚强一回：吸取教训，总结经验，奋起直追，勇往直前；有时，我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回：抹干眼泪，拿起剪刀、纱布，忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。
我曾经想过刻苦攻书，孝敬父母。
回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事，我不禁要低垂下头，自我反省。想想故事的主人公，他们，为了刻苦学习，竟然头悬梁、锥刺股，多么勇敢，多么刻苦！而我，从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人，为了满足母亲的心愿，竟然自己躺在冰上，用自己的温暖去熔化冰雪，为母亲求得鲤鱼，而我，却从来都没有为母亲付出过什么，说来惭愧。
我也曾经想过认真一回。
看看我的同学，瞧瞧我的同桌，聚精会神听讲，端端正正摘笔记，响响亮亮回答问题，而我，课堂上时不时开小差，字写得乱七八糟，回答问题总是低着头，偶尔，我在想，那首《学生四头》的怪诗是不是在说我呢：“班里活动充大头，老师提问低下头，每逢考试伸伸头，成绩不好摇摇头”。虽然我不“伸伸头”，但其它“三头”我几乎一一“做到了”。
我还曾经想过：我向来很浮躁，有时也想深沉一回；我一直都漫不经心，有时也想认真一回；困难中有时也想勇敢一回；是非中也想正义一回；所谓“艰难困苦，玉汝于成”，挫折中有时也想顽强一回……
我很想抛下私心杂念，不胡乱想心思，但就是做不到。
要是我能够少点或者不——浮想联翩，那么，我这十五年，可能不是“灰”云天，黄叶地，而是“碧天云，绿叶地”，那么，十五年风雨，十五年岁月，也就留下了一页辉煌。
真的！有时，我想不动心思。
自己想啊！！！
UP！ UP！ UP！
童年是每一个人都留念的时光。我的童年就像一道道菜肴“酸甜苦辣”样样皆全。想知道我童年的“酸甜苦辣”吗？那你就往下看吧！
一说起“酸”，我相信大家的生活中一定有很多这样的经历吧！“酸”就是受委屈，每当受委屈的时候，鼻子总会一酸，流下委屈的眼泪。一次，我招呼好客人就和楼下的同学去玩了，我的弟弟在家里偷偷地拿了五个苹果。我一回到家，爸爸不分青红皂白就说是我拿的，还骂了我一顿，什么坏词都用上了，我委屈地流下了泪水，心想：我不是爸爸最亲密、最疼爱的女儿吗？这就是我童年的“酸”。
童年之“甜”，就是在爸爸妈妈不在家的时候，办个“家家酒”。我们先找到所有的“道具”，然后再自己扮自己的角色，干自己的事，可好玩了。
童年之“辣”，就是自己最疯狂的时候，那肯定就数坐过山车了，我在过山车上的时候，不停的尖叫着，下来的时候，我的心已经提到嗓子眼了。
这就是我的童年，这就是我童年的“酸甜苦辣”。
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“叮铛铛，叮铛铛!”闹钟像一个唠叨的调皮虫，把我从梦中吵醒，没办法，只好离开温暖的小被子，到了中山公园去玩。一下车，只见人山人海的人，好不容易地才挤了进去，里面的玩具可真多，有越野车、丛林飞鼠、丛林骑士、碰碰车……
我最喜欢玩空中飞机，我觉得它很好玩，它长着一双绿颜色的翅膀在紫色的身躯上，我刚坐上去，系上安全带，飞机就像发了疯似地冲上去，就像冲上了天空，使人有一种心旷神怡的感觉，我们坐在飞机上越来越快像一只失去控制的狮子冲向天空，而我们就像一条离开了水的鱼，直喊“救命”，飞机终于停了，可我们却头昏眼花，不知哪儿是南，哪儿是北了。
我和妈妈又玩了丛林骑士，坐在马背上很舒服。车开动了，慢慢地、慢慢地向前移动，我们经过了一片森林，无数颗花朵和树木展现在我们的眼前，描绘出了一幅春景画，便记起周敦颐诗句：“三月僧暖房，林花互照明。”我们就像来到了大森林冒险。终于车停了下来。
不过一会儿，就到了晚上，该回家了，没办法，只好跟着妈妈回家了，这一天是一个令人难忘的星期天。
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今天是一年一度的篮球比赛。我们信心十足到篮球场上看比赛，一到篮球场，比赛场上已经人山人海，热闹非凡，一走近，才知原来大伙正在谈论四三班和四二班哪个会赢这场比赛，这可是四年级的两支劲旅，比赛当然精彩，难怪这么多人呢！
比赛快开始了，只见校长说：“今天是四三班和四二班的A队比赛。”过了一会儿，裁判校长把球向空中一抛，我们班的吕航员以个子高的优势把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈！进了，这回该我们班的代梦玲发球了，她刚把球拿到手中，刚准备运球，可一不小心被二班的吴鸿飞把球抢到了，那吴鸿飞把球想栏筐投去，可惜没进，这可把二班的人给急坏了，过了一会儿，吕航员来了个纵身一跃，球进了，哈！两分球，球掉了下来，吴鸿飞来了个“凌波微步”把球抢到了，把球一扔，哈，投了个三分球，二班的人马上欢悦起来，都喊“四三班加油！”旁边人听见了，也跟着一起喊，我们的声音超过了二班。
指挥员吹哨了，一听就知道了。我们班以8比4赢，多好玩呀！你也来试试吧！
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有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”橡皮不服气地说：“ 要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。
铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自已的“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。
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