问题描述：
我要七年级上牛津上海版科学学科复习资料，归纳重点。（紧急），好心人相救。
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问题解答：
1、科学就在我们身边，你认为科学探究最重要的方法是（ ）
A、观察和实验 B、预习和练习 C、讨论和交流 D、提出问题
2、课桌桌面离地面的高度约为（ ）
A、 80厘米 B 、8米 C 、80毫米 D、 0.8分米
3、常用的长度单位由大到小的排列顺序是（ ）
A、分米、厘米、毫米、微米、米 B、厘米、分米、毫米、微米、米
C、微米、毫米、厘米、分米、米 D、米、分米、厘米、毫米、微米
4、某同学从气温计上读得当时的气温为－5℃，则下列读法中正确的（ ）
A、零上5度 B、负摄氏5度 C、零下5摄氏度 D、 零下5度
5、准确量取70毫升水，请正确选用最适合的量筒（ ）
A、100毫升 B、50毫升 C、200毫升 D、10毫升
6、一个中学生的质量可能是50（ ）
A、吨 B、千克 C、克 D、毫克
7、0℃的冰与0℃的水相比较（ ）
A、0℃的冰比0℃的水温度低 B、0℃的冰比0℃的水温度高
C、温度一样高 C、无法判断
8、雅典奥运会上，我国运动员刘翔在110米跨栏的比赛中夺冠的成绩约为（ ）
A、5秒 B、13秒 C、21秒 D、23秒
9、下列各项属于非生物的是（ ）
A、机器人 B、大熊猫 C、蜗牛 D、香菇
地 点 潮虫只数
水泥路上 0
水槽边的石头下 24
种花的湿花盆底下 18
干草地中 2
10、小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他和同学们对
潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，他
们记录了发现潮虫的各处环境和潮虫的数量（如表所
示）。根据调查结果，可推测适宜潮虫生存的环境条件
是（ ）
A、阳光充足 B、阴暗潮湿
C、空气新鲜 D、高温干燥
11、小明要测量烧杯中盐水的质量，其操作方法如下：①用天平称量烧杯和盐水的总质量；②用天平称空烧杯的质量；③调节天平横梁平衡；④算出烧杯中盐水的质量。其合理顺序是（ ）
A、①②③④ B、③②①④ C、③①④② D、②④③①
12、测量液体的温度，下列图中正确的是（ ）
13、一个物体的质量大小决定于（ ）
A、物体外部形状大小 B、物体所含物质的多少
C、物体所处的位置 D、物体的状态和物体所含物质的多少
14、托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在标尺中央的左边，这时应（ ）
A、把右端的平衡螺母向右旋出一些 B、把左端的平衡螺母向左旋出一些
C、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 D、将天平右盘中砝码减少
15、造成大多数生物灭绝的主要原因是（ ）
A、生物之间互相争斗，弱势种群失 B、由于各种原因使生存条件恶化，丧失栖息地
C、全球气温变暖，不适应高温环境 D、生物种类增加，食物来源减少
16、猪笼草是一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶，能捕食小虫，但把它归为植物（ ）
A、它能对外界刺激作出反应 B、它能进行光合作用制造养料
C、它不能自由运动 D、它是绿色的
17、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从实验知：他在研究影响大豆发芽的因素是（ ）
花盆 光线情况 温度 水
甲 向阳处 20℃ 充足
乙 向阳处 20℃ 不充足
A、阳光 B、空气 C、温度 D、水分
18、有一种植物叫蜈蚣草，它有羽状复叶、地下茎、不定根、叶背面还有孢子囊。因此推测它可能属于（ ）
A、蕨类植物 B、苔藓植物 C、裸子植物 D、被子植物
19、在植物细胞结构中起支持和保护作用的结构（ ）
A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞
20、剖开西瓜时，通常会流出一些汁液，这些汁液来自于（ ）
A、细胞质 B、细胞膜 C、食物泡 D、液泡
21、珙桐树即“鸽子树”，有明显的结构层次，则其由低到高的次序分别是（ ）
A、细胞→组织→器官→系统→个体 B、细胞→组织→系统→器官→个体
C、细胞→组织→器官→个体 D、细胞→组织→系统→个体
22、望天树是我国最高的一种树，高达80多米。一粒小小的种子能长成一棵参天大树，这是细胞发生什么变化的结果（ ）
A、分裂 B、生长
C、分化 D、以上三项共同作用的结果
23、以下四类生物中属于原核生物的是（ ）
A、细菌 B、真菌 C、植物 D、动物
24、人体的皮肤属于（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
25、向日葵能向着太阳转动，这说明（ ）
A、生物能对环境的变化作出相应的反应 B、向日葵能呼吸
C、非生物能对环境的变化作出相应的反应 D、向日葵能生长
二、请仔细填一填（每空1分，共33分）
26、完成单位换算：
（1）2.5米＝ 厘米 （2）500立方分米＝ 立方米
（3）600克＝ 千克 （4）3600秒＝ 分
27、兽医给动物园里的猩猩检查身体，用 测量猩猩的身高，用 测量它的体温，测量体温的仪器是根据液体的 原理制成的。
28、如右图，被测物体的长度是 cm。用它测得《科
学》课本188页的厚度为9.4毫米，则每一张纸的厚度
为 毫米。
29、郑尉颖同学在用天平称量鲫鱼时，将鲫鱼放在
盘，再加减砝码并移动游码， 当天
平平衡时，发现盘内有50克砝码一个，20克
砝码二个，游码位置如图所示，那么这条鲫鱼的质量是 克。
30、根据脊椎动物形态特征的不同，又可将其分为五大类群，其中体温恒定的是
和 ，真正开始成为陆生动物的是 。
31、右图为人体口腔上皮细胞结构图，请回答：
（1）写出图中所示结构的名称：A ，B ，
C 。
（2）与蚕豆叶细胞相比，人体口腔上皮细胞不具有能进行光合作用的结
构是 。
32、石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中没有必要的实验测量是 ，石蜡的体积是 。
33、中国南极考察队到南极考察时，出发前后测得的气温如右图，甲图
所示的温度为 ，乙图所示的温度为 。
34、请你根据以下四种动物的图示回答问题。
（1）若要你将这四种动物分成两大类，你的分类依据是 ，
其中一类包括 ，另一类包括 (填代号)。
（2）这四种动物中，最高等的一种是 。
35、小芳和同学去植物园玩，在园区内看到苹果树、红松、胎生狗脊等植物请你帮他们分类，苹果属于 植物，红松属于 植物，胎生狗脊属于 植物。
36、在细胞分裂过程中，母细胞核内会出现______，最后它们会______分配到两个子细胞中去。
37、人体消化系统的各个器官中，主要完成对食物消化和营养物质吸收的器官是______
38、小明同学根据已学知识进行猜测：蝗虫的呼吸器官可能在身体的哪个部位？然后将两只活蝗虫分别放到两个盛满水的试管里，一只把头浸没在水里，另一只把胸腹部浸没在水里而露出头部。（如右图所示）小明同学设置的实验采用的科学方法是
三、你肯定能做下面这些实验与探究题！（共17分）
39、观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。（6分）
（1）使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择_ __或_ __的方法使视野变暗。(选填①大光圈；②平面镜；③小光圈；④凹面镜)
（2）下图是显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向哪个方向移动装片才能达到这个要求（ ）（2分）
A、右上方 B、左上方 C、左下方 D、右下方
（3）某显微镜目镜有10×和20×，物镜有8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数 是 倍。
（4）如右图所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是10×和10×，如果此时将镜头换成10×和40×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是 个。
40、为探究白天沙漠中的蝎子为什么把自己的身体藏在数厘米深的沙子里的问题，某同学模拟沙漠的环境做了一个实验，并测得了以下一组数据。请问：
干细沙的温度 湿泥土的温度
表 面 26℃ 24℃
2厘米深处 24℃ 23℃
4厘米深处 22℃ 22℃
6厘米深处 20℃ 21℃
（1）该实验中，电灯光模拟沙漠中的 。（1分）
（2）根据所测数据，你能对沙漠中的蝎子在白天把自己藏在数厘米深的沙子里的问题作出解释吗？ （2分）
41、（8分）资料：一位渔民在长江口捕鱼时捞到一条“大死鱼”。它体长约2.5米，背呈浅蓝色，腹白色，有几个乳头状突起，体前有一对鳍肢。尾鳍呈水平状，全身乳白，皮肤裸露，头部有一吻，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，头部有一呼吸孔。解剖后，体内有脊椎、肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人体相似，还怀有已死亡的幼体。
根据资料进行研究，渔民捞到的是鱼类、两栖类、还是哺乳类生物。
（1）提出问题： （2分）
（2）建立假设：A ；B ；C （3分）
（3）收集证据检验假设： （2分）
（4）得出结论： （1分）
下面：
初一科学期末复习提纲
第一章 科学入门
1. 科学就是研究各种现象,并寻找它们答案 的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了万有引力 , 瓦特发明了蒸气机等.可以这样说: 科学离我们并不遥远,它就在 我们身边.
2. 学习科学的方法和目标: 多观察 , 多思考, 多实验, 运用科学方法和知识, 推动社会的进步, 协调人与自然的关系, 为人类创造更美好的生活.
3. 实验 是进行科学研究最重要的环节, 做实验时, 我们一定要遵守实验室的 规章制度,要注意安全. 要熟悉每种仪器的用途和使用方法.
4. 将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里, 鸡蛋便会下沉 . 在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解, 生鸡蛋会上浮最后漂浮
5. 测量是一个将待测的量与公认的标准量 进行比较的过程. 要测量物体的长度, 先要规定 长度的标准即长度单位, 然后选用合适的单位进行测量.
6. 长度的主单位是米 , 较大的还有千米,较小的还有分米,厘米等
刻度尺是常用的长度测量工具.
7. 对形状规则的物体,如正方体,长方体等可用刻度尺测出它的边长,然后计算它的体积
测量液体的体积,一般用量筒.
8. 量筒的使用方法: 首先要看清它的测量范围量程 和最小刻度. 量液体时,视线要与凹形液面的中央最低处保持水平.
9. 对不溶于水也不吸水的形状不规则的物体, 测量方法可以将它浸没 在水中,两次读数的差就是该物体的体积.
10. 温度表示物体的冷热程度,平时我们讲今天真热或真冷, 就是指今天的温度高或低_.
11. 实验室中常用的有水银
_温度计,酒精温度计等,它们是根据液体热胀冷缩的性质制成的. 常用的温度单位是摄氏度, 用℃表示, 它的规定是: 把冰水混合物的温度定为0℃, 在标准大气压下水沸腾时的温度定为100, 在0到100之间分为100等份,每一等份就表示一摄氏度.
12. 液体温度计的使用: 使用前,要先观察温度计的量程 ,切勿用来测量超过温度计量程的温度. 测量时,手要握温度计的上端, 要使温度计的玻璃泡跟被测物体 充分接触,如果测量的是液体温度,则要使玻璃泡完全浸没在 液体中, 但不要接触容器壁和底部. 测量时,要等到温度计的水银柱不再上升或下降时,再读数, 读数时温度计不能离开被测物体. 读数时,眼睛应平视, 视线应与温度计内液面相平.纪录读数时, 数字和单位要写完整, 并注意是否漏写了单位和估读值.
13. 质量是表示物体所含物质的多少 . 物体质量的单位是千克 ,用符号 kg 表示, 较大的单位有 吨, 较小的单位有克,毫克等.
14. 质量是物体本身的一种属性, 质量的大小完全由物体本身 决定. 改变物体的形状, 温度，状态,位置和空间 都不会改变物体质量的大小.
15. 实验室里常用天平 来测量物体的质量, 常见的是托盘天平_.
16. 托盘天平的使用: (1)游码移到零刻度线处, 天平放水平. (2) 调平衡, 用平衡螺母 调节.
(3) 左盘放物体, 右盘放砝码, 先放大 砝码, 再加小砝码, 最后移游码_.
(4) 读数, 将盘内砝码的总质量+游码指示的质量值. (5) 称量完毕, 用镊子 将砝码逐个放回 砝码盒内.
17. 在自然界,任何有 的运动都可以作为测量时间的标准, 如日晷就是根据 的原理发明的, 摆钟就是根据摆的 原理来工作的.（免做）
18. 科学探究的步骤是(1)提出问题 (2)建立假设 (3)设计实验方案 (4)收集事实证据 (5)检验假设 (6)交流和评价.
第二章 观察生物
1. 生物和非生物间最根本的区别是: 是否有生命生命是有生命的物体, 它具有 对刺激有反应,摄取营养, 繁殖后代,能生长 ,适应和影响环境,遗传和变异等特征.
2. 判断动、植物的主要依据: 一是生物体能否环境 , 二是是否需要从外界摄取营养物质.
3. 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是有无脊椎骨 . 被子植物和裸子植物间的根本区别有: 种子 外有无果皮包被, 胚珠外有无子房包被.
4. 动物界中, 分布最广, 最高等的动物是脊椎 动物; 种类和个体数量最多的类群是昆虫, 最低等的动物是原生动物.
5. 植物界里, 最高等的植物是被子 植物, 最低等的植物是 藻类 植物. 被子植物 和裸子植物可用种子繁殖后代.
6. 脊椎动物的主要特征及代表动物. （表格无法显示，见邮箱）
7. 昆虫的主要特征: 身体分头 , 胸 ,腹 三部分,头部有触角 ,眼和口器, 胸部一般长有二对翅, 三对足, 身体, 触角,和足都分节.
8. 具根,茎,叶,花,果实和种子的植物是被子 植物,也称是绿色开花植物; 有根,茎,叶,种子, 无花,无果实的植物是裸子植物; 只有根,茎,叶的植物是蕨类植物; 只有茎,叶的植物是_苔藓植物; 生物体由单细胞或多细胞直接构成的植物是藻类植物（无根茎叶等器官）。
9. 等级分类的七个等级是: 界 门 纲 目 科 属 种 ,其中种是等级分类的基本单位.
10. 放大镜的主要构造是透镜, 使用时应正对被观察物体. 放大镜能成放大,正立的虚像.
11. 显微镜的结构和使用:
（1）使用时操作步骤: A. 取放: 一手握镜臂, 一手托镜座,放在体前略偏左.
B. 上镜: 从镜盒取出物镜装在转换台上, 取出目镜装在镜筒上.
C. 对光: 转动物镜转换器, 使物镜对准通光孔, 转动集光器,选取一个大小适宜的光圈, 左眼观察目镜, 用手转动反光镜, 当观察到一个明亮的圆形视野,对光完成.
D. 观察: 将装片放在载物台上, 观察物对准通光孔的中央, 用压片夹压住装片. 眼看物镜, 向前转动粗准焦螺旋, 使物镜和装片接近. 眼看目镜, 向后转动粗准焦螺旋, 镜筒上升, 观察到模糊的物像时停止. 双手转动细准焦螺旋直到物象清晰为止.
E. 移像: 反向移动装片.
（2）放大倍数: 目镜和物镜倍数的乘积.
12. 生物体的结构: 细胞 →组织→器官→系统→生物整体
13. 细胞是构成生物体的基本单位. 根据构成生物体细胞的多少, 可分为单细胞生物和多细胞生物. 单细胞生物的特点是个体微小, 全部生命活动在一个细胞内完成.
14. 真核细胞和原核细胞的根本区别在于细胞内有无细胞核.
15. 细胞的主要结构有细胞膜 , 细胞质和细胞核三部分.其中能控制物质进出细胞, 具保护作用的是细胞膜; 具有遗传物质的是细胞核, 生命活动的主要场所是细胞质.
16. 植物细胞和动物细胞间的不同结构有细胞壁 ,液泡和叶绿体等, 其中细胞壁是动,植物细胞间的主要区别.
17. 组织: (1) 定义: 形态 相似, 功能相同的细胞群叫组织.
(2) 动物体内的四大组织是: 上皮组织、结缔组织,肌肉组织和神经组织,其中分布最广的组织是结缔组织.
(1) 植物体内的组织有: 营养组织、输导组织和分生组织 等.
(2) 生物体生长的原因: 是细胞不断分裂. 生长和分化的结果. 细胞在分裂时最显著的特点是出现染色体, 而产生不同组织的原因是细胞分化的结果.
18. 细菌和真菌: 统称微生物 .
细菌: 属_单细胞生物, 有球菌 , 杆菌和螺旋菌三种形态.
真菌:酵母菌的结构. 食用菌由地下的 和地上 组成. 食用菌食用部分是地上菌丝形成的 .（免做）
第三章 地球与宇宙
1.地球是一个赤道略鼓,两极稍扁的球体,地球的赤道半径6378 千米,两极半径比赤道半径短21km左右,仅差0.33％。
2.地球仪是缩小的地球模型，经纬网将地球分为若干个部分，能确定地球表面任何一点的地理位置。赤道将地球分为南北 两半球，西经20°和东经160°将地球对分成东西两半球。
地图是用不同的符号、颜色等把缩小了的地理事物在纸上表现出来，地图三要素是 图例、方向和比例尺。
3.太阳是能自己发光发热的气体球体，他的直径约为地球的109倍多，表面温度约为6000℃，太阳黑子是太阳活动的主要标志。
4.月球是地球的卫星，它的半径是地球半径的四分之一。
5.星座是为便于认识恒星，把全天分成若干个区域，这些区域称星座。较著名的区域有大熊座、小熊座、仙后座 ，一年四季可见的星座有小熊座。
6.太阳系的中心是太阳 ，有行星、小行星、卫星、彗星等天体按一定轨道绕太阳公转而构成。日地的平均距离约1.5亿千米。
7.银河系像太阳这样的恒星有2000多亿多个，所有的星系构成了宇宙。
8. 月相（1）月球和地球一样不能 发光,太阳总是把半个月球照亮, 则我们看到的月球的各种圆缺形态叫月相.
(2) 月相形成的原理: A.是月球不能发光,只是反射太阳光而发光.
B. 是由于日,地,月有规律地相对运动造成三者相对位置有规律的变化,使地球上看到月球的形态也有规律地变化.
(3) 当月相出现上弦月和下弦月时,太阳,地球,月球三者位置是垂直;当看到新月,满月时,太阳,地球,月球三者位置在在一条直线上.
(4) 新月出现在农历每月初一,满月（望）和月食出现在农历每月十五,十六,而初七,初八出现上弦月, 二十二,二十三出现下弦月.
(5) 从新月到满月再到新月, 为月相变化的一个周期,这个周期平均为29.53天,称为朔望月.
11. 日食和月食
(1) 地球上某地有时会看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象,种现象称为日食.
(2) 日全食: 月球挡住了太阳表面全部 时,就发生了日全食. 日偏食是月球挡住了太阳表面一侧时,就发生了日偏食. 日环食是月球挡住了太阳表面中间部分 就发生了日环食.
(3) 日全食过程中不同阶段的先后顺序是: 太阳被月球遮掩是从日轮的西缘开始,东缘结束.原因是: 月球自西向东的公转运动.
(4) 月球发生月食时并非全黑,而呈暗弱的古铜色,这是由于地球的反射光造成的.当海洋对月球时,月球呈 , 当陆地对月球时,月球呈 .（免做）
(5) 月球本身不发光,当日,地,月位于同一条直线上, 月球又位于日,地的一侧,当月球被地球的影子逐渐遮掩,就发生了月食现象.
第四章物质的特性
1。各种固体熔化的特点不同，可以将固体分为两类。一类叫晶体：具有一定的熔点。像硫代硫酸钠、明矾、金属、石膏、水晶等。另一类叫非晶体：没有一定的熔点。像松香、玻璃、蜂蜡、橡胶、塑料等。
2。熔点是晶体熔化时的温度，熔点是晶体的一种特性之一，不同晶体熔点不同，冰熔点是0℃。硫代硫酸钠的的熔点是48℃。金属钨的熔点在金属中是最高的。非晶体没有熔点。
3。凝固是熔化的逆过程。一切液体在凝固时都要向外界放热。
4. 液体汽化有蒸发和沸腾两种方式, 它们都会吸收热. 蒸发是在任何温度下都能进行的, 影响蒸发快慢的因素有: 液体的表面积大小，
液体的温度高低, 液体表面空气流动的快慢. 蒸发的应用是可以作致冷剂用于降低温度. 沸腾是只在一定温度（沸点）下进行的,并且沸点保持不变. 沸腾的条件是: 温度达到沸点; 继续吸收热量.不同液体沸点不同.
5. 气体液化是液体汽化的逆过程,也叫凝结. 会放出热. 使气体液化有两种方法: 降低温度和压缩体积. 实际中我们看到的”白气” 等现象都是水蒸气液化而形成的.
6. 升华和凝华是固态与气态之间的状态转变. 升华会吸热.
7．分子是构成物质的一种微粒, 分子之间存在空隙, 分子又是永不停息地做无规则运动的,分子间的空隙和分子的运动是物质发生扩散现象的原因, 固体,液体和气体都能发生扩散的现象, 但在气体中扩散的最快. 分子的扩散快慢还跟温度有关, 温度越高,扩散得越快.
8. 一定条件下，物质在液体中的溶解能力是有限的, 不同的物质其溶解能力强弱不同, 物质溶解性的强弱由物质的本身性质决定的, 还会随温度等条件的变化而变化.
9. 物质的酸碱性是物质的化学性质之一, 不同的物质酸碱性的_强弱也不同.用紫色石蕊试液以测定酸性物质和碱性物质; 用PH试纸可以测定物质酸碱性的强弱. PH值的范围是0—14, PH值越低, 物质的酸性越强; PH值越高, 物质的碱性强.
测定的方法是: 用洁净的玻璃棒蘸取被测的溶液,滴在pH试纸上, 将试纸显示的颜色与标准比色卡对照, 从最接近的颜色来确定被测溶液的pH值.
10. 物质的变化分为物理变化和化学变化, 两种变化的区别在于变化过程中有无别的物质生成, 化学变化中伴随着物理变化的发生. 物质具有的性质分为物理性质和化学性质, 化学性质只有在化学变化中才表现出来.
1、科学就在我们身边，你认为科学探究最重要的方法是（ ）
A、观察和实验 B、预习和练习 C、讨论和交流 D、提出问题
2、课桌桌面离地面的高度约为（ ）
A、 80厘米 B 、8米 C 、80毫米 D、 0.8分米
3、常用的长度单位由大到小的排列顺序是（ ）
A、分米、厘米、毫米、微米、米 B、厘米、分米、毫米、微米、米
C、微米、毫米、厘米、分米、米 D、米、分米、厘米、毫米、微米
4、某同学从气温计上读得当时的气温为－5℃，则下列读法中正确的（ ）
A、零上5度 B、负摄氏5度 C、零下5摄氏度 D、 零下5度
5、准确量取70毫升水，请正确选用最适合的量筒（ ）
A、100毫升 B、50毫升 C、200毫升 D、10毫升
6、一个中学生的质量可能是50（ ）
A、吨 B、千克 C、克 D、毫克
7、0℃的冰与0℃的水相比较（ ）
A、0℃的冰比0℃的水温度低 B、0℃的冰比0℃的水温度高
C、温度一样高 C、无法判断
8、雅典奥运会上，我国运动员刘翔在110米跨栏的比赛中夺冠的成绩约为（ ）
A、5秒 B、13秒 C、21秒 D、23秒
9、下列各项属于非生物的是（ ）
A、机器人 B、大熊猫 C、蜗牛 D、香菇
地 点 潮虫只数
水泥路上 0
水槽边的石头下 24
种花的湿花盆底下 18
干草地中 2
10、小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他和同学们对
潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，他
们记录了发现潮虫的各处环境和潮虫的数量（如表所
示）。根据调查结果，可推测适宜潮虫生存的环境条件
是（ ）
A、阳光充足 B、阴暗潮湿
C、空气新鲜 D、高温干燥
11、小明要测量烧杯中盐水的质量，其操作方法如下：①用天平称量烧杯和盐水的总质量；②用天平称空烧杯的质量；③调节天平横梁平衡；④算出烧杯中盐水的质量。其合理顺序是（ ）
A、①②③④ B、③②①④ C、③①④② D、②④③①
12、测量液体的温度，下列图中正确的是（ ）
13、一个物体的质量大小决定于（ ）
A、物体外部形状大小 B、物体所含物质的多少
C、物体所处的位置 D、物体的状态和物体所含物质的多少
14、托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在标尺中央的左边，这时应（ ）
A、把右端的平衡螺母向右旋出一些 B、把左端的平衡螺母向左旋出一些
C、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 D、将天平右盘中砝码减少
15、造成大多数生物灭绝的主要原因是（ ）
A、生物之间互相争斗，弱势种群失 B、由于各种原因使生存条件恶化，丧失栖息地
C、全球气温变暖，不适应高温环境 D、生物种类增加，食物来源减少
16、猪笼草是一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶，能捕食小虫，但把它归为植物（ ）
A、它能对外界刺激作出反应 B、它能进行光合作用制造养料
C、它不能自由运动 D、它是绿色的
17、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从实验知：他在研究影响大豆发芽的因素是（ ）
花盆 光线情况 温度 水
甲 向阳处 20℃ 充足
乙 向阳处 20℃ 不充足
A、阳光 B、空气 C、温度 D、水分
18、有一种植物叫蜈蚣草，它有羽状复叶、地下茎、不定根、叶背面还有孢子囊。因此推测它可能属于（ ）
A、蕨类植物 B、苔藓植物 C、裸子植物 D、被子植物
19、在植物细胞结构中起支持和保护作用的结构（ ）
A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞
20、剖开西瓜时，通常会流出一些汁液，这些汁液来自于（ ）
A、细胞质 B、细胞膜 C、食物泡 D、液泡
21、珙桐树即“鸽子树”，有明显的结构层次，则其由低到高的次序分别是（ ）
A、细胞→组织→器官→系统→个体 B、细胞→组织→系统→器官→个体
C、细胞→组织→器官→个体 D、细胞→组织→系统→个体
22、望天树是我国最高的一种树，高达80多米。一粒小小的种子能长成一棵参天大树，这是细胞发生什么变化的结果（ ）
A、分裂 B、生长
C、分化 D、以上三项共同作用的结果
23、以下四类生物中属于原核生物的是（ ）
A、细菌 B、真菌 C、植物 D、动物
24、人体的皮肤属于（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
25、向日葵能向着太阳转动，这说明（ ）
A、生物能对环境的变化作出相应的反应 B、向日葵能呼吸
C、非生物能对环境的变化作出相应的反应 D、向日葵能生长
二、请仔细填一填（每空1分，共33分）
26、完成单位换算：
（1）2.5米＝ 厘米 （2）500立方分米＝ 立方米
（3）600克＝ 千克 （4）3600秒＝ 分
27、兽医给动物园里的猩猩检查身体，用 测量猩猩的身高，用 测量它的体温，测量体温的仪器是根据液体的 原理制成的。
28、如右图，被测物体的长度是 cm。用它测得《科
学》课本188页的厚度为9.4毫米，则每一张纸的厚度
为 毫米。
29、郑尉颖同学在用天平称量鲫鱼时，将鲫鱼放在
盘，再加减砝码并移动游码， 当天
平平衡时，发现盘内有50克砝码一个，20克
砝码二个，游码位置如图所示，那么这条鲫鱼的质量是 克。
30、根据脊椎动物形态特征的不同，又可将其分为五大类群，其中体温恒定的是
和 ，真正开始成为陆生动物的是 。
31、右图为人体口腔上皮细胞结构图，请回答：
（1）写出图中所示结构的名称：A ，B ，
C 。
（2）与蚕豆叶细胞相比，人体口腔上皮细胞不具有能进行光合作用的结
构是 。
32、石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中没有必要的实验测量是 ，石蜡的体积是 。
33、中国南极考察队到南极考察时，出发前后测得的气温如右图，甲图
所示的温度为 ，乙图所示的温度为 。
34、请你根据以下四种动物的图示回答问题。
（1）若要你将这四种动物分成两大类，你的分类依据是 ，
其中一类包括 ，另一类包括 (填代号)。
（2）这四种动物中，最高等的一种是 。
35、小芳和同学去植物园玩，在园区内看到苹果树、红松、胎生狗脊等植物请你帮他们分类，苹果属于 植物，红松属于 植物，胎生狗脊属于 植物。
36、在细胞分裂过程中，母细胞核内会出现______，最后它们会______分配到两个子细胞中去。
37、人体消化系统的各个器官中，主要完成对食物消化和营养物质吸收的器官是______
38、小明同学根据已学知识进行猜测：蝗虫的呼吸器官可能在身体的哪个部位？然后将两只活蝗虫分别放到两个盛满水的试管里，一只把头浸没在水里，另一只把胸腹部浸没在水里而露出头部。（如右图所示）小明同学设置的实验采用的科学方法是
三、你肯定能做下面这些实验与探究题！（共17分）
39、观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。（6分）
（1）使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择_ __或_ __的方法使视野变暗。(选填①大光圈；②平面镜；③小光圈；④凹面镜)
（2）下图是显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向哪个方向移动装片才能达到这个要求（ ）（2分）
A、右上方 B、左上方 C、左下方 D、右下方
（3）某显微镜目镜有10×和20×，物镜有8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数 是 倍。
（4）如右图所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是10×和10×，如果此时将镜头换成10×和40×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是 个。
40、为探究白天沙漠中的蝎子为什么把自己的身体藏在数厘米深的沙子里的问题，某同学模拟沙漠的环境做了一个实验，并测得了以下一组数据。请问：
干细沙的温度 湿泥土的温度
表 面 26℃ 24℃
2厘米深处 24℃ 23℃
4厘米深处 22℃ 22℃
6厘米深处 20℃ 21℃
（1）该实验中，电灯光模拟沙漠中的 。（1分）
（2）根据所测数据，你能对沙漠中的蝎子在白天把自己藏在数厘米深的沙子里的问题作出解释吗？ （2分）
书上好好找找有的
书上好好找找有的.BEN DAN
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