问题描述:
~~~~~~~
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
这一段!!
作用
问题解答:
闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
两句都是
闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
作用:写出了春天的美。更贴切的描绘出一个"想象"的动作 让读者身临其境 仿佛自己也置身于那些花树丛中 闻着花的甜味 闭上眼睛想象果实成熟的芳香甘甜 。
闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
更贴切的描绘出一个"想象"的动作 让读者身临其境 仿佛自己也置身于那些花树丛中 闻着花的甜味 闭上眼睛想象果实成熟的芳香甘甜
闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.
散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿
像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 暗写了风和太阳,因为有太阳才会反射光,有风才会像眨眼睛
闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。