问题描述:
作文 以网为话题 ,600以上 怎么写啊
或者大家帮莪找一篇啊 ,谢谢大家了
问题解答:
网
此网非彼网,不是网络的网,也不是蜘蛛网的网,而是一触即发破坏力毫不亚于原子弹的人际网。
总是事出有因的吧,这人际网(听起来挺有科学性的)常出现在,普通得要死的一群“小女生”中。
本人这里有好多好多的例子,就是关于这个交织错乱的人际网的。
一
“对,呃。恩,就这样,明天是我的生日,你可千万别告诉她。告诉她我就死定了,她肯定跟我绝交的!哦,好拜托了,雨婷。再见。”诗绘挂上电话,松了一口气。
又拨通了一个电话,“谢咯,萧萧!你可千万别告诉文君。”又是一个电话,诗绘暗暗地想,除了文君都请了,明天晚上……有点兴奋的感觉。
其实,诗绘不请文君参加她的生日聚会是有原因的……
上次生日,诗绘照例请了最好的朋友——文君。也不知怎么的,文君突然对在场的人不理不睬的让所有人都尴尬了许久,然后就淡淡地说了声:“诗绘,我先回去了。”就走了。果然诗绘对那件事情耿耿于怀。还不止这些,诗绘想着,对了,文君今年的生日也没有邀请她呢。女生就是女生对什么事情都很敏感,而且报复感,很强呢。
新的一天到了。诗绘起了个大早,她可能是因为今天是生日才兴奋的吧,也许是因为那个不甚完美的计划。
放学了,诗绘更加有些兴奋了,一边拉过萧萧和雨婷这两个不知道从什么时候开始的死党。文君走了过来,看见站在萧萧和雨婷中间的是诗绘,不免显露出不大高兴的神色。萧萧和雨婷互相使了个眼色,然后用文君绝对听得到的音量对诗绘说:“诗绘,不是吧?你的生日要和家人、亲戚一起过?我的礼物都准备好了呢。”“我也没有办法呢,我妈突然决定的,对不起哦。对了,文君,很抱歉,我这次都没有办法让你们和我一起过生日了。”“萧萧,人家既然是家庭聚餐,我们还是不要去了吧。”“好吧,那诗绘,我们就先祝你生日快乐咯!”
文君的脸上出现了目前难以用文字来表达的N种表情,思索了一会儿,她对诗绘说:“诗绘我们就只能祝你生日快乐了。拜拜,我先走了。”
文君转身,似乎没有发现,身后的三个人,正在朝诗绘家的方向走去。
我写到这里就暂且结束了,在此声明的是,诗绘并不算是很有心计的女生。我也不知道她这样做,到底……她和文君的感情,也许像冰一样,正在慢慢地融化吧。女生就是女生,喜欢耍小性子、小计俩,但是,她们之间的友谊,似乎远不及男生那种时不时打架的友谊可靠。
二
其实女生们之间勾心斗角的事情实在是太多了,引用某位男同胞的话来说:“你们女生之间的关系怎么这么复杂啊,我搞都搞不懂。”
确实,女生之间的关系是有些说不清道不明的关系。有的明里是好朋友,暗里却在心里面打官司,或背着对方说对方的坏话。当这些记忆累计起来,到了她们个个长大以后,才会发现,她们当时是多么傻,回忆中还带着童年的甜蜜。
有的时候,好多事情,往往会差强人意,往往会……
体育课上,男生嚷嚷着打篮球,女生则喜欢凑成一堆,干什么呢?闲聊。
“我们成立一个俱乐部吧。”
“好呀,可是原翼,这个俱乐部……”一大堆女生积极响应这个叫原翼的女孩的话。
“当然只有女生在里面咯!”原翼站了起来,身高有些,呵呵,惊人。
那些扎堆的女生也站了起来,比起原翼,差了很多。那个才六年级身高就有一米六五的女孩似乎感觉到了,跟她们站在一起,有些怪怪的,“怎么身高差这么多啊?”她心里想着,然后选择了坐下。其他为了听她说话的女生们也跟着坐下了。
原翼慢条斯理地回答完了所有问题?不还没有。
“那……这个俱乐部要叫什么名字呢?”班头琉璃问了一个,怎么说呢,对这个俱乐部来说很……重要的问题。
“这个吗?还没有想好。”原翼有点结巴。
“那就快想喽!”女生们齐声响应。
原翼敷衍道:“叫少女俱乐部吧?”转身想跑。
“不行,太土了!”女生们齐声响应。
于是女生们想出来N个,又推翻了N个,结果当然是口干舌燥地瘫倒在地上,“好了,好了,就叫少女俱乐部吧。”“哦……”女生们有气无力地回答。
事情还没有结束呢!
因为这个俱乐部差点闹起了男生女生大战,原因嘛,不大清楚,幸好还没有传到老师耳朵里就平息了。
可是更可怕的还在后面呢!
俱乐部的内部人员,几个女生吵起了架,然后俱乐部便就此破灭了。原本以为这样顶多俱乐部告吹,再创一个就是了。可是这几个女生竟然开始拉帮结派,班里就分成两个阵势,一方支持甲,另一方支持乙。事情越闹越凶,如滔滔江水一般收不住脚了!
事情如众读者所想的,风声被吹到了老师耳朵里。
留校。
全体女生留校!
“说你们是怎么回事?”老师严厉的目光扫到每个人身上。
老师说着说着,几个女生声泪俱下、泣不成声。
“你们自己解决吧。”老师叹了一口气,走出教室。
教室炸开了锅,女生们都唧唧喳喳起来。
最后选择出一个唯一可行又很差劲的方案“握手言和”。
女生们握手了,事情草草结束。
可是,破裂掉的友谊真的能靠握手来解决吗?
后记
这个关系网让身为女生的我都打了个寒战,发文的原因不是在数落女生们的小心思,而是想要呼吁啊!
呼吁:“全体女同胞们!大家都是同学呀,为什么要做出这些伤害友情的事呢?伤害了友情,就是在为自己的未来洒下荆棘的种子!如果你不想和一个人做朋友了,你可以直接跟她或他说,或者可以一直保持这种普通朋友的关系。还有哦,一定要弄清楚,玩伴和朋友的分别!友谊就是友谊,不管它是朋友的友谊还是玩伴的友谊,好好呵护它,让友谊的花朵绽放!
详细出处参考:http://www.5xzww.com/xierenjishi/200812/2542.html
第一次上网
最近在校园里总会有人长篇大论上网的好处,甲说网上看到某歌星的最新动态,乙说在网上交了几个“网虫”、“网友”等等,总之是说得天花乱坠,让我的心也痒痒的。
于是一次放学后,我也不由自主地走进了一间网吧。一间不太宽的屋子里放着几台电脑,还有一些人坐在电脑前忙个不停― 这就是我第一次看到的网吧中的情景。我又逐一地看了一下,大部分人在聊天:有聊网络知识的;聊生活的;聊学习的…… 虽然这一切也许都是虚假的,但的确也能让人过把瘾。
我怀着好奇的心情也坐在一台电脑前,学着别人,第一次试着上网。先是进入了聊天室,由于我打字太慢,聊友们总是要等上好一会,才看到我的一句话。好在这里大家用的都是假名、假身份,所以没人知道我是谁。这时一位名叫“紫色风铃”的女孩吸引了我,我便与她闲扯起来,原来她也是刚接触网络不久,她还告诉我,虽然这是个虚拟世界,但真的可以学到许多有用的东西。后来,我又查看了网络新闻,这里面的内容更多,在主页上有体育、休闲、音乐、影视,还有交通…… 我点击了一下“交通”,里面有飞机、轮船、火车的时间表、车次,还可以在网上订票,不用出门也可以买到票,真是新鲜事。接下来的其他主页更风俗… … 那网里真是应有尽有,让我眼花缭乱,应接不暇。坐在这不足一平方米的地方,只要把手指稍稍动一下,
可以找到你想要的各方面信息,我真是彻底被征服了场在二十年前,我们的前辈很难想到今天会变成网络时代。同时,我们也不难想象二十年后,我们这一代不掌握过硬的科学技术又会是怎样的情形。
第一次上网可真让我大开了眼界,长了不少知识,领略了信息时代的风采,更促使我在今后的学习中加倍努力。
详细出处参考:http://www.5xzww.com/xierenjishi/200812/2183.html
网络规范化
如今这个现代信息社会,电脑也随之走进了千家万户,上网聊天成了各中小学生的业余爱好,这普遍的现象,也促使了网络语言的泛滥……
“DD”(弟弟)、“GF”(女朋友)、“PMP”(拍马屁)、“酱紫”(这样子)、“偶(我)”、“KPM”(肯德基、皮萨饼、卖当劳),“偶稀饭粗稀饭(我喜欢吃稀饭)”:“晕倒,楼主刚从火星归来?(指不懂你的意思)”拿着这几个词语让家长认认,相信,很多人看了都会一头雾水,但这些话在孩子们中间却十分流行。走进各所大中学校,我们随处可以听见“恐龙”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等这样的网络语言,若无注解,真不知其所云何以?一位语文教师说,网络语言已渗透进学生的语言文字交流里了,有的同学在作文或日记中使用相当数量的“网语”,句式雷同,表意模糊,有些简直是莫名其妙,单纯为了表明自个的“时尚个性”。个别作文好的学生还能稍微变通。但总体而言,她不赞成学生本末倒置,单纯求新求异,而忽视传统文字的魅力与表现力。还有一位小学教师说,现在的学生开口“哇噻”闭口“酷MAN”的,让人不知所云。更可怕的是,有些学生在作文,尤其是日记、周记里面充斥着大量的类似语言。据了解,学生们都是从网上学来的。这位老师呼吁,现在学生上网的越来越多,而学生们又正处于打基础的时候,如果对网络语言不加以控制,很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。
美国学界有句话:“也许垃圾处理不属于学术,但是垃圾处理的历史则是名正言顺的学术。”同样,网络语言也许不是学术,但网络语言研究则不仅是学术,而且是跨学科的尖端学术。”网络语言的语境的不同使它表现出以下的特点:语言的口语化,简短零碎,直观,虽然采用的是类似书写的方式,但因急于表达谈话主题,常常会直接切入,少铺垫和描述。上网族年龄的年幼化,自我化又使网络语言充满朝气,幽默,活波,富于创新,出现许多新的表达方式,如语言符号的交叉使用。如此繁杂的内容,我想你看也看晕了吧。
汉字是我们国家的文明根源,是我们祖先的灵魂创造。我们不应该随之改动。倒退N年,谁也没有料想到网络的影响力如此之大,就像美国快餐麦当劳,KFC以其全球的统一产品、服务,迅速征服了中国食客的胃,网络文化以更快的速度成为青年人的新宠,并大有越来越火热的趋势。也许它是智慧的,简洁的,或者它是粗糙的、乱改的,它可能让正常人不会正常说话,也可能让很少说话的人说起话来让人捧腹大笑,这就是网络语言的力量。无论它的出现是否好是坏,毕竟他已经走进了网络,活跃在电脑屏幕上。现在改变也许是太晚了,但是,我们是不是该自我约束呢?
我们青少年正处于人生成长的关键时期,我们的思想道德状况如何,直接关系中华民族的整体素质,关系国家前途和民族命运。我们是否应该自觉地遵守我们自己的语言规范呢?规范我们的语言,振兴我们的国家,这才是我们的责任,才是我们的本分!