问题描述：
附上题目：
根据一下材料选取一个角度，自拟题目
【要求】①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。
郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有人说“这种作品不可无一，不可有二”。
我写的题目是“世上只有一个郑板桥”写的是：伟人是具有唯一性的，他们具有常人所不具有的天赋，所以我们不能一味模仿他们，不然会得不偿失，后面我又写到我们可以做的是学习他们的精神。
PS希望阅卷老师能加以回答
官方说明有这么一种说法：“我们也可以直接从 “不可无一，不可有二”的角度来拟题。如果没有郑板桥的创新给书法艺术带来独特的“板桥体”，对整个艺术天地来说是种遗憾；别人如果“师其迹”而未能“师其心”，书家自身的独特性就会因此而丧失。”
后面半句别人如果“师其迹”而未能“师其心”，是不是和我意思差不多啊
再补充：这次评分很松，基本上和材料搭边，不是套作文的最可以了，PS我的作文不是套的
问题解答：
9楼的回答好强！！！彻底拜服！！！
已经公布了呀，这次高考作文主题是“创新”。比如今年春晚的刘谦小沈阳还有后来的周立波等等。“世上只有一个郑板桥"?你是说不能模仿还是说不能创新？要是后者你废了，但是作文也要看文笔的。楼上那些说的很好呀，除了立意，文笔也很重要，关于这点我就不多啰嗦了你看楼上那些的吧。
“伟人是具有唯一性的，他们具有常人所不具有的天赋，所以我们不能一味模仿他们，不然会得不偿失”这个立意~~~~~~有点愁人~~~~~~一句话否定了平民，也就是我辈凡夫俗子的所有努力——你再咋努力你也成不了伟人！！唉，这立意愁死我了，看你文笔吧。好文笔的能扣个8到10分。不好的，唉~~~~~~~~“我们可以做的是学习他们的精神。 ”这段你写的是作为主体还是作为一小方面？？就是说字数占文章篇幅的多少？？？要是作为一小点来写，哦，够呛~~~~
“后面半句别人如果“师其迹”而未能“师其心”，是不是和我意思差不多啊”和你的意思差很多呀，同志，它是说不能徒有其表没有其里，当今时代我们缺的不是那所谓的外表而是神韵。“不可无一，不可有二”就是说如果这种字体写得多了，郑板桥也不能出名了。它是说创新的重要性，郑板桥就是因为开创了一个字体，书前人所未有，才被后人称道，
没事，你不跑题，但是也不出彩。祝你好运吧。
感觉你的立意以及出发角度和大多数考生是一样的
那么你就没有什么优势
估计评分的话
应该是大众分
不会低也不会高
首先，你应该辨证的来思考，你的中心是：不可一味模仿，要走自己的路。应该说方向是不错的，但依我愚见：1、指出伟人的不可复制性；2、走自己的路，一样可以“不可无一，不可有二”，条条大路通罗马；3、虽然如此，伟人与我们也有共性，如：坚韧、不屈、顽强等等。
你的问题，我认为“伟人是具有唯一性的，他们具有常人所不具有的天赋”此句不可要，虽与题目《世上只有一个郑板》有相关性，但我想，与你文章主题脱节。
我想你应该写议论文，不知你是不是这样（因为此题议论文易写），议论中心可以是：世上总有那样一些东西是不可复制的，但我们仍可以用自己的方法做出世间珍品。
最后：作文千千万，但只要你抓住中心，语言尽其华丽，相信你，作文难不倒你。
要看阅卷老师更欣赏哪种风格吧，作文这东西没有标准答案的，可以从不同的点切入。再者就是看你的语言是否流畅了。我觉得你这样写是可以，意思点到了。
模仿与超越的问题，材料很新，思路老一套，你那样写完全可以
专家的解读只代表个人观点，与众不同有不跑题才是最好，更符合本次考试的初衷
在自己看看！看看你的文章是否有自己的个性！如鲁迅，张爱玲，他们都有自己的写作特点。只要你的文章够新颖，语句够好！就可以了！这就是我的建议！
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