问题描述：
我是一名上海高二学生，加试历史（3＋1政策）。偏科，数学弱项。
我这届用的是数学试用版教材，我们学校认为教材编得乱，所以课程有些脱离教材。加之，我们学校是市重点，故数学课对我颇有难度。
我语文英语都不成问题，且很稳，但数学从小就薄弱，基础也不怎么好，思维混乱（也就是俗称没那根筋）。平时在学校100分卷也就六十多分（按分层难度乘以系数差不多72）。
所以我想重点大力度自己抓数学。但我不知道怎样自学，因为以前做的题都难易层次不齐，我想从基础题做，但分不清哪些是基础。上海这套试用版新教材能否加以利用呢？
人们常说数学要从简单基础抓，但我觉得无法找到集中的基础题汇编供我做。而且高二这次暑假学校发的准备高三的一本练习卷，难到令人发指（我觉得我不适合做它，真的）。请有经验的朋友提供些意见。
10多年的痛苦数学路让我对数学产生了抵触情绪，最近我从头开始认真自学，我不求快，只求弄懂，所以只复习完函数部分，但也渐渐有了点感觉。
◎另问：上海数学高考的三大头是数列，函数，和解析几何吗？
我的志向是考北大，心血来潮式的，但我把它看做一件好事。我想为它努力一把。我有些小聪明，但它对数学不怎么管用，但我是真想呕心沥血地学数学！
请帮忙了，指明一下针对我的学习侧重（PS我不怕累死）
谢谢谢谢谢谢！我现在想先上110，慢慢来，真的。
《高中数学基本要求》，《试题与研究》这是考纲吗？。。我们还没发。。
暑假里干点啥呢。。龙门买了发现前面还好，后面恶难，简直脱节。。。
我还是把教材翻出来做例题吧。
谁来谈谈新教材，它已经被我们老师批评得一文不名了。
问题解答：
《基本要求》是根据考纲列出一些基础性的例题，后面的配套练习从基础到较难，我们学校高二开学就发了，让我们平时做做，这个暑假让做完。而《试题与研究》上是一些历届的高考典型题目，算是比较难的。
先把数学公式背熟，不要死记硬背，要理解性的。而且是归纳性的。这样做题的时候会不自觉的跳出公式的。
我是今年毕业的考生，就有一点感想吧，希望对你有帮助```
数学最重要的是 函数，不论是一般的一元二次，还是后面的解析几何，都非常重要，我毕业了就知道，解析几何是大部分人的短板！我们班上很多同学都是高考时解析几何（倒数第二大题）空着！
所以，函数一定要好！
还有就是要养成数感```
这玩意儿也不好说，多写写，多琢磨琢磨，自然而然就知道了吧！
其实数学也就那么几种题型，多写写，多练练，自然就熟练了```
你志向很远大，加油哦！！！
我觉得还是要从基础抓起，不要总想着我还有多少多少不会，虚心向老师同学请教，要是觉得有些问题简单不好意思问老师就先问问同学，还有不管做什么事技巧小聪明是一回事，我还是喜欢熟能生巧的理念。想当初给自己弟弟妹妹辅导的时候也是这么讲的，虽说题海战术不好，但你可以试试……做题目不要怕。根据条件能做到哪儿就做哪儿，把自己能解决的弄好再回头分析下会有进步的……还有时间，加油
以课本为准，勿做难题；做好课题笔记，课下及时复习，认真研究课本例题甚至可以自我复述，做好每一次测验及其综合考试的纠错笔记。
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