上海环保节能变化

问题描述：

在节能环保上，近几年上海的变化？
要比较概括，但是不能太笼统，就讲几个例子
最好还有相关图片地址
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问题解答：

“环保节能，从我做起”

12月中旬，龙华小学圆满地举行了主题为“环保节能，从我做起”2007龙华小学科技周活动。科技活动周是学校教育工作中的一件大事，校领导高度重视这项工作，由朱玮校长总负责，由刘芹、陆宪础、钱菁老师总策划，教务处协同班主任共同实施，对整个活动进行了周密的安排部署。通过本次环保活动，提高学生的生态道德观、人生价值观，形成了小手拉大手、学生促家长，关注全球气候变化的环保节能意识。
12月3日，周一的升旗仪式上钱菁老师发表了关于开展科技周活动的讲话，由此拉开了科技活动周科普的序幕。学校各部门积极行动起来，投入到科普宣传的行列。学校采取科技活动海报、校大门口的宣传橱窗、黑板报、标语等方式大力宣传近年来科技促进经济和社会发展取得的重大成就、环保、地震、疫病预防等科学知识。通过这些学生喜闻乐见的宣传活动，使广大学生进一步认识了科学技术在生产、生活中的重要性，从而提高了学科学用科学的自觉性。
在此次科技活动周宣传活动中，学校紧紧围绕科技活动周主题，精心组织，设计同学们在科技周活动内完成了”六个一”的活动。全校同学在班主任的带领下，读了一张环保知识解答题，了解了浅显的环保知识；大家搜集的废旧报纸，全校共收到11.3公斤；四、五年级阅读了节能减排的科技书，在书中了解了节能减排的重要性，并掌握了一些节能减排的方法和小技巧，通过故事形式告诉了家长和一、二、三年级的同学；一、二年级每个同学通过收集废旧的纸张，剪贴了一辆辆漂亮的环保小汽车；三、四、五年级学生通过动脑动手做一件件环保小制作、一张张环保小报，告诉大家环保节能的知识和方法。
通过科技周、科技月活动的开展，增强了学生科技意识，合作意识，创新精神和实践能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通过学生自主活动、自主参与、自主管理、自主发展，展示欲、求知欲得到了充分的满足。