问题描述:
第三段:写孩子们嬉戏用的动词有什么作用?
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
问题解答:
打,踢, 赛 ,捉 ,钻
先写草生气蓬勃,朱自清先生用孩子般的心灵,借孩子的眼睛对春天作了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确生动地描绘出江南的春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。
写孩子们的坐,躺,滚,踢,跑,捉迷藏体现出了春天的生机勃勃与活力>
打
承上启下,
春天的生机
作者把孩子暗喻成自己,写孩子喜欢春天,其实就是在说自己喜欢春天